| Аннотация: | Очень важно выявить всех ребят, которые интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести их на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. Именно на этих детей общество в первую очередь возлагает надежду на решение актуальных проблем современной цивилизации, именно их интеллектуальные способности являются залогом прогресса в любой сфере жизни. Таким образом, поддержать и развить индивидуальность ребенка, не растерять, не затормозить рост его способностей – это особо важная задача обучения одарённых детей.
Формирование таких качеств у школьников особенно эффективно происходит в процессе самостоятельной научно – исследовательской деятельности.
Учащиеся могут представить свои исследовательские проекты или другие работы на различных конференциях, где учатся выступать перед аудиторией, общаться со своими сверстниками. Кроме того, результаты выступлений учащихся на различных уровнях могут учитываться и при поступлении в ВУЗы, что является дополнительным стимулом к занятию исследовательской деятельностью. Таким образом, вопрос организации исследовательской деятельности учащихся становится все более актуальным. |
|---|