Доклад:

Название:АНАЛИЗ УЧЕБНО-ЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ИГР
Аннотация:В статье анализируется развитие учебно-логических умений школьников при обучении программированию на основе создания компьютерных игр, сопоставляются учебно-логические компетенции и стадии процесса программирования.
Статус:На рассмотрении программного комитета.
Секция:
3) Инновационные информационные технологии в образовательной деятельности современной школы.

Авторы:

Ф.И.О.:Организация:Должность:
Жемчужников Дмитрий ГригорьевичГОУ ВПО МГПУаспирант